ANALISIS DAMPAK EKSTRAKURIKULER SENI KARAWITAN TERHADAP KARAKTER PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI CLAPAR

ANALISIS DAMPAK EKSTRAKURIKULER SENI KARAWITAN TERHADAP KARAKTER PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI CLAPAR

Authors

  • Denny Alfianto
  • Dra. Yuliatun, M.Pd.
  • Dr. Faridl Musyadad, M.Pd.

Keywords:

Ekstrakurikuler, Seni Karawitan, Karakter Peserta Didik

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran pelaksanaan
ektrakurikuler seni karawitan yang dilaksanakan di SD Negeri Clapar,
khususnya pada kelas V pada tahun ajaran 2024/2025, mengetahui
dampak ekstrakurikuler seni karawitan pada karakter peserta didik,
serta mengetahui upaya ekstrakurikuler dapat berdampak pada
karakter peserta didik kelas 5 SD Neger Clapar. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Sumber data
dalam penelitian ini adalah data primer dan sekunder. Data primer
dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, peserta didik, dan
orang tua/wali murid SD N Clapar. Sedangkan data sekunder dalam
penelitian ini berupa buku artikel, atau data dari teori internet yang
relevan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah
pelaksanaan ekstrakurikuler seni karawitan di SD Negeri Clapar
berjalan dengan baik dan lancar, khususnya di kelas V. Berikutnyaa,
dampak ekstrakurikuler seni karawitan terhadap karakter peserta
didik ditunjukkan dengan terdapat perbaikan karakter peserta didik
mempunyai sikap sopan santun peserta didik, kepemimpinan, disiplin,
hingga tanggung jawab. upaya mengembangkan ekstrakurikuler seni
karawitan agar berdampak pada karakter peserta didik adalah
peningkatan pada fasilitas kegiatan Ekstrakurikuler karawitan dan
penekanan kepada peserta didik akan pentingnya Ekstrakurikuler
Seni Karawitan Dalam Pembentukan Karakter.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Setyawan, Arya Dani & Galuh Pangestuti. (2020).

Implementasi Pendidikan

Karakter Melalui Ekstrakulikuler Karawitan di SD N 2 Balong. Yogyakarta:

Trihayu

Beta Saryati, B. E. T. A. (2023).

Peran Guru Dalam Penanaman Nilai-Nilai

Karakter Di Paud Negeri Pembina 1 Kota Bengkulu (Doctoral dissertation,

Universitas Dehasen Bengkulu).

Departemen Pendidikan Indonesia (2008).

Kamus Besar Bahasa Indonesia.

Jakarta: Balai Pustaka.

Ferdiansyah, Farabi. (2010).

Kesenian Karawitan - Gamelan Jawa. Yogyakarta:

Garailmu

Fitri, Agus Zaenul, 2012.

Pendidikan Karakter Berbasis Nilai dan Etika di

Sekolah. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media

Hanifah, Hani dkk. 2020. Perilaku dan Karakteristik Peserta Didik berdasarkan

Tujuan Pembelajaran.

Jurnal Manajemen dan Ilmu Pendidikan, 2(1),

−117.

Islamy, Irfan. 2003.

Prinsip-Prinsip Perumusan Kebijaksanaan Negara. Jakarta:

Bina Aksara.

Jannah, M., Latuconsina, H., & Widiarti, A. (2021). Pengaruh Kegiatan

Ekstrakurikuler Terhadap Perkembangan Life Skill Peserta Didik Kelas Xi

Smk Putra Rifara Kabupaten Tangerang.

Journal of Business Education

and

Social,

(1), 32-46.

https://www.ejournal.unis.ac.id/index.php/JBS/article/view/2612

Karno, H. W., & Wicaksono, T. A. (2016).

Ekstrakurikuler Menggunakan

Visual. 2(1), 50–56.

Lisnawati, A., Asyahidah, N. L., Haifarashin, R., & Mulyana, A. (2023).

Pengelolaan Kegiatan Ekstrakurikuler Di Sekolah SD N Cipaku 03 Dan Sd

Islam Ar-Rido.

Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang,

(5), 2184-

Masnur Muslich. (2011).

Pendidikan karakter, Jakarta:Bumi Aksara

Margono, S. (2010).

Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Martopangrawit. 1975.

Pengetahuan Karawitan I. Surakarta: ASKI Surakarta.

Moleong, L. J. (2016).

Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Rosda.

Noor, R. M. (2012).

The Hidden Curriculum Membangun Karakter melalui

Kegiatan Ekstrakurikuler. Insan Madani

Peterson, C., & Seligman, M. E. (2023). Strengths Of Character And Well-Being.

Journal of Social and Clinical Psychology,.

Soedarsono, R.M. (1992

). Pengantar Apresiasi Seni. Jakarta: Balai Pustaka.

Sugiyono. (2016).

Metode Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:

Alfabeta

Suhastjarja, R.M.A.P., et. al. (1984).

Analisa Bentuk Karawitan. Yogyakarta:

Proyek Akademi Seni Tari Indonesia Yogyakarta.

Downloads

Published

2025-07-28

How to Cite

ANALISIS DAMPAK EKSTRAKURIKULER SENI KARAWITAN TERHADAP KARAKTER PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI CLAPAR: ANALISIS DAMPAK EKSTRAKURIKULER SENI KARAWITAN TERHADAP KARAKTER PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI CLAPAR. (2025). DIKDASTIKA : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ke-SD-an, 11(1). https://journal.ipw.ac.id/index.php/dikdastika/article/view/232

Similar Articles

1-10 of 87

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 > >>