Vol. 8 No. 1 (2022): DIKDASTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ke-SD-an

Articles

• Implementasi program merdeka belajar Asessmen Kompetensi Minimum (AKM) di sekolah dasar

  Ananda Rima Yunita, Heru Purnomo

  1-8

  • PDF-FULL TEXT

• Simulator perubahan energi gerak menjadi listrik untuk sekolah dasar

  Erlita Dwi Listiorini, Nataria Wahyuning S, Iqnatian Alfiansyah

  9-15

  • PDF-FULL TEXT

• Pengembangan perangkat pembelajaran materi sila–sila Pancasila kelas II SD

  Iva Nila Khusna , Ismail Marzuki , Iqnatian Alfiansyah

  16-24

  • PDF-FULL TEXT

• Kontribusi guru memulihkan pendidikan dalam pembelajaran tatap muka terbatas

  Ratri Shinta Wardhani

  25-31

  • PDF-FULL TEXT

• Mempersiapkan peserta didik berkebutuhan khusus tuna grahita ringan yang bermartabat dan mandiri

  Kris Dwiarti

  32-40

  • PDF-FULL TEXT

• Pengembangan media pop up BUSUGI untuk siswa kelas III sekolah dasar

  Rossy Wulandari, Nanang Khoirul Umam, Arya Setya Nugroho

  41-46

  • PDF-FULL TEXT

• Arti penting teknik penyusunan dan pelaksanaan evaluasi hasil belajar

  Tri Wahyu Budi Utomo

  47-54

  • PDF-FULL TEXT

• Profesionalime guru dan kecerdasan emosional peserta didik serta pengaruhnya terhadap hasil belajar mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas rendah di sekolah dasar

  Yuliatun, Annisa Tustianti

  55-63

  • PDF-FULL TEXT