1.
Panjanika E, Jumarin M, Sugiyanta G. Penggunaan model pembelajaran contextual teaching and learning untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran ilmu pengetahuan alam (IPA) siswa di sekolah dasar. DIKDASTIKA [Internet]. 2021 Apr. 23 [cited 2024 Nov. 22];7(1):31-6. Available from: https://journal.ipw.ac.id/index.php/dikdastika/article/view/31