Panjanika, Evi, Mohamad Jumarin, and Geyol Sugiyanta. “Penggunaan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Siswa Di Sekolah Dasar”. DIKDASTIKA : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ke-SD-an 7, no. 1 (April 23, 2021): 31–36. Accessed September 20, 2024. https://journal.ipw.ac.id/index.php/dikdastika/article/view/31.