[1]
“PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPAS DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP MATERI RANTAI MAKANAN DAN JARING-JARING MAKANAN PADA PESERTA DIDIK KELAS V DI SD MUHAMMADIYAH 2 WONOPETI TAHUN PELAJARAN 2024/2025”, DIKDASTIKA, vol. 13, no. 1, Feb. 2026, Accessed: Sep. 15, 2026. [Online]. Available: https://journal.ipw.ac.id/index.php/dikdastika/article/view/324