Nurmalita, R. B. (2022) “Analisa tentang peran guru dalam membimbing kemandirian belajar siswa sekolah dasar melalui Problem Based Learning”, DIKDASTIKA : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ke-SD-an, 8(2), pp. 9–14. Available at: https://journal.ipw.ac.id/index.php/dikdastika/article/view/6 (Accessed: 20 September 2024).