PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPAS DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP MATERI RANTAI MAKANAN DAN JARING-JARING MAKANAN PADA PESERTA DIDIK KELAS V DI SD MUHAMMADIYAH 2 WONOPETI TAHUN PELAJARAN 2024/2025. DIKDASTIKA : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ke-SD-an, [S. l.], v. 13, n. 1, 2026. Disponível em: https://journal.ipw.ac.id/index.php/dikdastika/article/view/324.. Acesso em: 15 sep. 2026.