Nurhidayah, W., Wagiman, & Dwi Evitasari, A. (2021). Penggunaan model inquiry learning dan pengaruhnya pada sikap ilmiah dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPA kelas V sekolah dasar. DIKDASTIKA : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ke-SD-an, 7(1), 47–54. Retrieved from https://journal.ipw.ac.id/index.php/dikdastika/article/view/33