STUDI KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN BEBAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATERI INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN DI SMP NEGERI 50 BATAM: STUDI KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN BEBAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATERI INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN DI SMP NEGERI 50 BATAM. DIKDASTIKA. 2025;11(1). Accessed September 14, 2026. https://journal.ipw.ac.id/index.php/dikdastika/article/view/230