PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS V SD SE GUGUS III PENGASIH: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS V SD SE GUGUS III PENGASIH. DIKDASTIKA. 2024;10(1). Accessed September 15, 2026. https://journal.ipw.ac.id/index.php/dikdastika/article/view/110